CODING IS FUN

Kelas pemrograman komputer SD - SMP

MENU

  • Kurikulum
  • Kegiatan
  • Materi
  • Link Siswa
  • Kontak

Selasa, 07 April 2026

Gerak smooth mengikuti mouse

Gerak smooth ikan

Buat sprite apa saja yang kamu suka jangan lupa gambarnya menghadap ke arah kanan ya! lalu codingnya sebagai berikut.

contoh sprite ikan


buat gambar ikan di costume

Lalu beri codingnya sbb:


Silakan dikembangkan sesuai kebutuhan teman-teman.

SemangART Berkarya!




on April 07, 2026
Kirimkan Ini lewat EmailBlogThis!Bagikan ke XBerbagi ke FacebookBagikan ke Pinterest
Posting Lebih Baru Posting Lama Beranda

DAFTAR ISI

  • ▼  2026 (21)
    • ►  Mei (8)
    • ▼  April (13)
      • Micro:bit: Alat penghitung langkah
      • Coding Micro:bit
      • 4 Jenis Blok Scratch
      • Game menebak jarak
      • Macam-macam gerak
      • Ulat buah
      • Materi coding SD satu tahun
      • Game kumpulkan angka
      • Blok operator round
      • Operator: blok mod
      • Scroll gambar latar
      • Gerak smooth mengikuti mouse
      • Semut semut hitam
  • ►  2025 (31)
    • ►  Desember (1)
    • ►  November (3)
    • ►  Oktober (7)
    • ►  September (7)
    • ►  Agustus (4)
    • ►  Juli (4)
    • ►  Juni (1)
    • ►  Februari (2)
    • ►  Januari (2)
  • ►  2024 (28)
    • ►  November (1)
    • ►  Oktober (9)
    • ►  Agustus (5)
    • ►  Juli (3)
    • ►  Maret (3)
    • ►  Februari (2)
    • ►  Januari (5)
  • ►  2023 (54)
    • ►  November (1)
    • ►  Oktober (2)
    • ►  September (1)
    • ►  Agustus (7)
    • ►  Juli (43)
  • ►  2020 (4)
    • ►  November (4)

ART N CODING

ART N CODING
by studio #RSRZ

Postingan Populer

  • Data pada Scratch
    Di dalam Scratch, pengelolaan data berpusat pada blok   Variables   (berwarna oranye gelap). Tidak seperti bahasa pemrograman profesional ya...
  • Memberi makan ikan
    Materi membuat animasi interaktif memberi makan ikan   Sprite yang diperlukan: - Ikan - Pelet (makanan ikan) - Tanaman air Gambar background...
Studio RSRZ - 2023. Tema Tanda Air. Diberdayakan oleh Blogger.